Alla scuola superiore gli strumenti di scrittura devono essere scelti pensando soprattutto al metodo di studio. Non serve avere un astuccio pieno di penne, colori e accessori: è più utile avere pochi strumenti affidabili, facili da usare e sempre funzionanti. Penne blu o nere, penna rossa, matita, gomma, evidenziatori e qualche colore base sono spesso sufficienti per affrontare lezioni, esercizi e verifiche.

Gli evidenziatori diventano particolarmente importanti perché aiutano a distinguere definizioni, parole chiave, formule, date, passaggi da ricordare e argomenti da ripassare. Il punto però non è evidenziare tanto, ma evidenziare bene: troppi colori o pagine troppo segnate rischiano di rendere lo studio più confuso. Meglio costruire un sistema semplice, per esempio un colore per le definizioni, uno per i concetti chiave e uno per formule o date.

I genitori possono aiutare soprattutto nella fase iniziale, scegliendo una dotazione essenziale e di buona qualità, ma poi è lo studente a dover capire cosa funziona meglio per il proprio modo di studiare. Alle superiori l’obiettivo è avere strumenti che supportino autonomia, organizzazione e continuità, senza appesantire zaino e astuccio con materiale inutile.